методический калейдоскоп: весенний обмен опытом
"Человек не может по-настоящему усовершенствоваться, если не помогает усовершенствоваться другим." (Диккенс Ч)
Современные педагоги стремятся заинтересовать детей и привлечь их внимание к новому. Важной частью этого процесса является обмен знаниями и опытом. Мы организовали методический день в нашем ДОУ, где педагоги делились методическими разработками и пособиями.
Учителя-логопеды Наталья Василбевна А. и Елена Валерьевна О. предложили современные технологии, такие как «Лего-конструирование» и «Круги Луллия» для развития речи детей.
Воспитатели: Светлана Валерьевна С., Татьяна Михайловна А., Ирина Михайловна П. поделились играми и пособиями, изготовленными своими руками для развития активной речи детей раннего дошкольного возраста.
Воспитатели: Екатерина Александровна М., Алена Олеговна А., Кристина Вячеславовна К. показали, как воспитывать детей-патриотов через пособия, игры и проектную деятельность.
Воспитатели: Татьяна Владимировна П., Лилия Викторовна В., Марина Васильевна К., предложили коллегам дидактические игры, пособия, альбомы по экологическому воспитанию детей.
Воспитатели: Алена Васильевна З, Наталья Викторовна Щ. разработали альбомы, игры по гендерному и трудовому воспитанию дошкольников.
Учитель-логопед Екатерина Александровна Б. и воспитатель Кристина Вячеславовна К. представили проект «ЛогоРобот: слоговой бокс». Они подробно изложили перспективное планирование по формированию слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста 4-7 лет, показали авторскую тетрадь для работы дома, представили картотеки для работы над слоговой структурой слова и разработанный ими диагностические карты обследования слоговой структуры слова дошкольников.
Такой обмен помогает: сэкономить время на поиск информации; найти новые подходы к обучению; улучшить качество образования.
Давайте учиться друг у друга и вместе идти к новым вершинам!
