Алёна Васильевна и Марина Васильевна рассказали о цели, задачах, методах и формах реализации проекта. Изучение тематики осуществляется через несколько блоков.
В первом блоке педагоги знакомят детей с горнодобывающими профессиями, демонстрируя макеты открытой и подземной добычи угля, изготовленные своими руками. Второй блок включает игровой марафон «Шахтерский труд», где дети закрепляют полученные знания о горнодобывающих профессиях через различные игры.
Педагоги также предложили нам поучаствовать в игровом марафоне, где мы смогли проверить свои знания о Кузбассе, полезных ископаемых и горнодобывающих профессиях. В нашем путешествии нам помогали игровые персонажи «Уголек» и «Уголечек». Мы разделились на группы, и каждая получила свои задания. После выполнения заданий, мы обыгрывали их и выставляли станции, которые прошли. Если мы все сделали правильно, то получали часть пазла. В конце игрового пути мы собрали карту Кемеровской области - Кузбасса из собранных пазлов, на которой были отмечены угольные предприятия.
Мы все успешно справились с заданиями и остались довольны своими знаниями!
.jpg)
